lunes, 21 de mayo de 2012

El Consejo de la FFyH de la Unievrsidad Nacional de Córdoba apoyó la estatización de YPF

A través de una declaración expresó su “beneplácito” por la sanción de la Ley 26.741 que establece el control estatal de YPF y el Decreto del P.E. 530/12 que restablece el control estatal de YPF y Repsol YPF Gas por el Gobierno Nacional. [15/05/2012]

Diego Tatian, decano de Filosofía y Humanidades de Córdoba, estudioso de Spinoza “Mi libertad empieza donde empieza la libertad de otro”


Para el filósofo cordobés, Baruch Spinoza ofrece una visión de lo democrático como apertura y no como bloqueo. Lo plantea como una forma de “potenciar lo colectivo”, una mirada opuesta al llamado republicanismo conservador.

domingo, 20 de mayo de 2012

Gramsci en España / Administradores y políticos

por Daniel Molina Jiménez

Es imposible para cualquier persona dedicada al estudio de la política, de la sociedad o de la economía, dejar de destacar la obra de Antonio Gramsci. Y es imposible, no solo porque en sí misma tenga importancia, sino por el valor intelectual que tuvo el pensador italiano al elaborar una teoría política del marxismo como ha puesto de manifiesto con notoria admiración Hobsbawm en Cómo cambiar el mundo. En este libro, de lectura algo reiterativa, pero con algunas interesantes ideas, el viejo marxista británico insiste en la insuficiencia de lo político como algo de lo que siempre adoleció Marx en sus análisis (aunque sea incuestionable la importancia del modelo base-superestructura o el análisis que tiene que ver con la economía política: El capital). Hobsbawm se refiere a lo político como elemento condicionante del cambio social, no tanto al análisis de las estructuras políticas.

Seminario Latinoamericano de Formación Política y Educación Popular en América Latina y El Caribe

El plazo para registrarse vence el 30 de mayo de 2012
Abiertas las inscripciones para el Seminario Latinoamericano
de Formación Política y Educación Popular en América Latina y El Caribe

sábado, 5 de mayo de 2012

La indignación que fermentó en la universidad

por  Luis Giménez San Miguel, Madrid. En Público.es

Estudiantes y profesores reflexionan sobre este año en el que la indignación ha dado el salto a las facultades y ha crecido contra los recortes en Educación.

- “Si la Universidad no resiste, dentro de unos años, no quedarán de ella más que ruinas”.
-  ”La divisoria entre el 1% y el 99% también está muy presente en la universidad” .

La mala educación ambiental

por Andrés Núñez Leites

En 2008, a instancias del Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP), la encuestadora Equipos Mori realizó un relevamiento nacional de la percepción ciudadana de los problemas ambientales en Uruguay(1). El resultado aportó mucha información importante, que no obstante no tuvo la difusión que ameritaba. Un dato llama la atención y resulta sorprendente a primera vista: a la vez que la mayoría de la población le otorgaba una gran importancia al cuidado del medio ambiente y se mostraba incluso propensa a aceptar reducir el crecimiento económico en aras del cuidado del mismo, algo menos del 60% de la población responsabilizaba a los consumidores por los problemas medio ambientales y sólo aproximadamente el 25% responsabilizaba al estado o a las empresas. 

Corporalidad y subjetividad política